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Membre : Hélène Buisson-Fenet
ENS Éditions, 2025
Hélène Buisson-Fenet & Régis Guyon (dir.)
« La pauvreté peut se définir comme un état susceptible d’évoluer au gré de la conjoncture économique comme des accidents de la vie qui peuvent rompre un équilibre souvent...
ENS Éditions, 2025
Hélène Buisson-Fenet et Régis Guyon (dir.)
« Éducation au développement durable, transition écologique, urgence climatique, préservation de la biodiversité, anthropocène, soutenabilité, durabilité… Autant de notions et...
ENS Éditions, 2024
Hélène Buisson-Fenet & Régis Guyon (dir.)
« Loin d’aborder uniquement les métiers et les formations en milieu scolaire, l’orientation doit de plus en plus composer avec le renouvellement de questions classiques (faut-il...
ENS Éditions, 2020
Hèlène Buisson-Fenet & Olivier Rey (dir.)
« Il a longtemps été considéré que l’échelle nationale était la seule compatible avec les objectifs d’égalité du système éducatif en France. Cette « indifférence » de l’école...
ENS Éditions, 2020
Hélène Buisson-Fenet & Olivier Rey (dir.)
À l’épreuve des circulations et des parcours des jeunes d’origine immigrée, des jeunes réfugiés ou des jeunes « du voyage », l’institution scolaire révèle des rigidités...
Presses universitaires de Rennes, 2019
Hélène Buisson-Fenet et Aude Kerivel (dir.)
« Dans les travaux français de la sociologie de la jeunesse, la question du genre comme processus d’assignation sexuée des pratiques et des représentations, renouvelant...
ENS Éditions, 2019
Hélène Buisson-Fenet & Olivier Rey (dir.)
"Le « monde enseignant » est un objet de fantasme social et politique de longue date. L’illusion d’une certaine unité de ce groupe social perdure, en décalage avec les études...
ENS Éditions, 2018
Hélène Buisson-Fenet et Olivier Rey (dir.)
"La loi du 11 février 2005, qui consacre le passage de l’intégration à l’inclusion des personnes en situation de handicap, est devenue emblématique dans le champ scolaire. En...
ENS éditions, 2017
Hélène Buisson-Fenet et Olivier Rey (dir.)
"L’autonomie des établissements scolaires est devenu un thème récurrent des débats éducatifs. (...) Il a été choisi dans cet ouvrage d’une part de mobiliser la littérature...
ENS éditions, 2017
Hélène Buisson-Fenet et Olivier Rey (dir.)
"La publication des résultats de l’édition PISA en décembre 2016 a donné lieu à un certain bruit médiatique. On constate depuis quelques années un écho croissant des enquêtes...
de Boeck Supérieur, 2017
Hélène Buisson-Fenet (dir.)
« Un état des lieux de la place des filles et des femmes dans l’institution scolaire, à l’heure où toutes les enquêtes internationales pointent l’écart criant entre leur...
l’Harmattan, 2013
Hélène Buisson-Fenet et Delphine Mercier (dir.)
Cet ouvrage rend compte des incertitudes face aux instruments qui formalisent l’activité professionnelle. Une diversité d’enquêtes de terrain permet d’explorer les deux...