
École des filles, école des femmes : l’institution scolaire face aux parcours, normes et rôles professionnels sexués
Hélène Buisson-Fenet (dir.)
Présentation
« Un état des lieux de la place des filles et des femmes dans l’institution scolaire, à l’heure où toutes les enquêtes internationales pointent l’écart criant entre leur sur-réussite à l’école et leur difficulté à accéder aux plus hautes sphères professionnelles. » (Présentation de l’éditeur)
Feuilleter
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Hélène Buisson-Fenet
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Directrice de recherche CNRS section 40 (Politique, pouvoir, organisation) - Sociologie de l’éducation et de la formation
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Auteur(s) / Autrice(s) du labo
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- Publié en : 2017
- Collection : Perspectives en éducation et formation
- Pages : 266 p.
- ISBN : 978-2-8073-0567-0
- Editeur : de Boeck Supérieur
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