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https://triangle.ens-lyon.fr//spip.php?article4041
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/ Séminaire Analyser l’action publique (2014-2016)Hélène Buisson-Fenet et Julien Barrier : « Usages de l’usager. Analyser l’action publique scolaire au prisme de la sociologie de la relation administrative »mardi, 11 mars 2014 |
Intervenant-e-s
Hélène Buisson-Fenet, chargée de recherche CNRS section 40 (Politique, pouvoir, organisation) - Sociologie de l’éducation et de la formation
Discutant : Julien Barrier, maître de conférences en sociologie à l’ENS de Lyon (Chaire d’excellence CNRS)