Svetla Koleva : « De la production de savoirs sociologiques dans un monde social totalitaire »

Présentation

Comment faire de la sociologie dans un mode social d’organisation totalitaire ? Est-il possible de produire des savoirs sociologiques vérifiés et validés selon les « règles de la méthode » dans un contexte d’hégémonie épistémologique du paradigme marxiste et d’emprise épistémique de la « vérité » politique, idéologique et institutionnelle de la société dite socialiste ? Sur la base d’une étude comparative des pratiques sociologiques dans six pays d’Europe centrale et de l’Est marqués par différentes formes de totalitarisme au cours des années 1945–1989, la conférence se propose d’argumenter la thèse, contraire à la sociologie normative, que la production de savoirs sociologiques dans et sur des sociétés non démocratiques est possible à condition que les sociologues arrivent à créer des zones d’autonomie institutionnelle et cognitive relative. Différentes stratégies de recherche et modalités de production de savoirs sont examinées pour démontrer que malgré les tribulations des pratiques sociologiques dans les sociétés d’organisation et de fonctionnement totalitaire, le principe de base qui a permis le développement de la connaissance sociologique était la quête de la vérité scientifique en dépit de la « vérité » imposée par l’autorité politique.

Svetla Koleva, docteure ès sciences, est professeure à l’Institut de philosophie et sociologie auprès de l’Académie bulgare des sciences, rédactrice en chef de la revue académique bulgare Problèmes sociologiques, membre de l’Assemblée générale de l’Académie bulgare des sciences, du Conseil scientifique de l’Institut de philosophie et sociologie, de l’Institut d’études avancées de Nantes, de la MSH Paris-Saclay. Ses principaux domaines de recherche sont l’histoire de la sociologie, la sociologie de la connaissance, l’épistémologie des sciences sociales, la sociologie politique et la sociologie de l’éducation. Son projet de recherche au Collegium de Lyon Théorie non hégémonique et espaces post-occidentaux de production de savoirs scientifiques : le cas des sociologies de l’Europe centrale et de l’Est fait partie du programme collaboratif Théorie non hégémonique et sociologie post-occidentale entre l’Asie et l’Europe sous la direction de Laurence Roulleau-Berger.

Séminaire organisé en partenariat avec le chantier transversal Politique des savoirs.